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现今英语变得越来越重要,而接受一门语言是个过程,需要时间的积累。如果真心希望孩子能作为母语熟练运用两门语言,尽早开始接触是明智的决定。因此很多家长都会让孩子从小开始学习英语。不过幼少儿英语学习一直都是让我国家长非常头疼的一件事情,因为我国传统的英语教学方式存在了很多问题,尤其最严重的就是哑巴英语,那么幼少儿英语启蒙要怎么办,应该如何去学?
幼少儿英语启蒙要怎么办,应该如何去学?下面一起来看看欧美思教育小编的详细介绍吧。
幼少儿英语启蒙要怎么办?其实任何语言的学习规律大体都是一样的。那便是先输入,后输出。无论是母语学习还是其他语言的学习都是如此。第二外语从接触到最后熟练掌握,需要600万字的阅读量和至少1000小时以上的听的量。从小积累会更容易达到这个量。启蒙阶段就是输入输入再输入。其实也不止是启蒙阶段,任何阶段开始学习语言,都得有大量听的过程。听和阅读属于输入,说和写作属于输出。没有足够的输入就谈输出,无疑属于杀鸡取卵,对孩子长久的英语学习非常不利。
幼少儿英语启蒙要怎么办?听是输入的第一构成要素,首先要做的、也是必须要做的肯定是听。从孩子出生起,甚至在妈妈肚子里,就可以开始播放英语来进行输入了。关于听,家长一般会提到两个问题:听什么材料与听多久。
幼少儿英语http://www.omsedu.com启蒙要听什么材料?原则上听的材料一定要来自母语为英语的人士,且从一开始就要以正常语速听,这样孩子会一开始就习惯了正常的速度,不至于后面因为日常生活中或者动画片中语速过快而听不懂。再有就是选择音频,绘本和动画片轮着来,以备进阶学习和借助多重刺激感受语言。尽量把听力材料、视频材料和书同步,让孩子从图画,视频上面有效理解,同时听听力时会复现画面(启蒙阶段只要是少儿的内容即可,不用担心难易程度。但是5岁以后,最好选择贴近孩子英文水平的内容,会更快见效。)
幼少儿英语启蒙要听多久?每天能听多久便听多久,见缝插针地听。总长度每天至少保证1小时以上。内容可以一个月换一次。孩子听见了就好,不用专门坐着特意去听。有意识地精听可以等到孩子七八岁,有书写能力和有一定词汇量了,以做听写的方式进行。听的输入需要很长的时间、很大的量才会显示出来效果。虽然不可能立竿见影,但仍然需要坚信会有收效并坚定执行。